使用native format (*.e30) 和XML format (*.xml) 有什麼分別？
請見下表：
| Native Format (*.e30) | XML format (*.xml) | |
|---|---|---|
| 格式 | 二元碼為主 | 文字碼為主 |
| 閱讀 | 只能在EnMaster 3.0看 | 可以用EnMaster 3.0，任何文字編輯器及瀏覽器 |
| 優點 | 能保存所有學習資料的內容，完全發揮EnMaster 3.0的功能 | 可攜性高，可讀性高，可以跟未來的版本相容 |
| 缺點 | 目前EnMaster還沒發展成熟，不見得更新的版本能還前面的版本相容，除非經過轉換（我會留意） | 只能保存字彙內容，不能保留學習狀態 |
建議
若是平時想多藉由EnMaster的「測驗」和「複習」來訓練自己的單字能力，最好存成(*.e30)檔，等必要時再匯出成(*.xml)。若只是把EnMaster當作整理╱分類字彙的工具，則存成(*.xml)檔
使用(*.xml)格式有什麼注意事項？
您必須在所有匯出(*.xml)檔的目錄皆放入"enmaster.dtd"檔（可以從網站下載），才能順利讓EnMaster 3.0利用資料。
我在"Import from XML"時，遇到了File Reading Error。
先確定你選擇的XML檔是內容正確的，然後確認"enmaster.dtd"是否存在於該目錄（請見上題），應該可解決問題。Sun Java 1.5.0 beta JRE 的使用者，可能還會有"big5 encoding is not supported"（不支援Big5格式）的問題，這極有可能是你在安裝JRE時，沒有安裝此功能，如果對於這一點你沒有其他方法改變（有的話麻煩告訴我），此時請先移除JRE的安裝，在重新安裝時，請選點"Custom"自訂安裝，在看到「外國語系支援」時，改成「安裝在本機」，即可。
在字彙頁裡，什麼是"All Groups"及"Single Group"？
在All Groups下，您可以瀏覽所有群組裡的字；而在Single Group下，只限定在目前的群組裡瀏覽，但是用"move to"功能則不設限。還有，在All Groups下，任何新增的字彙會自動納入一個叫"ungrouped"的群組，如果你想把字彙加入目前所在的群組，請先切換至Single Group。
你的選擇題(MCT)是以字義為底出題，但是為了學習，我會在儲存字義時，順便把該字的音標和例句放進去，這樣測驗時不就看光了嗎？
為了解決這樣的問題，EnMaster從這一版起開始支援特殊標記的使用，目前共計兩種：
- '^': 標示註解文字用，此標記生效至行尾，在測驗引用時會直接忽略
- '#': 標註重要單字用，此標記生效至字尾，在測驗引用時會以∼代替
當然特殊標記的功能不僅於此哦！在複習時，標記內容會以不同的色彩來表示，使內容更加突顯。如果你還不夠清楚，下以提供一個範例和其結果。
^反義詞: n-someword
這裡放中英義
1.(v.)------
2.(n.)------
^someword 的例句
*This is a sentence made for #someword.
那個"move to..."是作什麼用的？
"move to..."(move to some word by commd)提供你一個用指令到特定字彙頁的功能，尤其是在字彙量很大時，善加使用可以幫助你更有效率來回於各頁間。由於所有指令的介紹在程式裡已經很完整了，這裡則提供幾個例子幫助您熟悉它：
| 指令 | 功能 |
|---|---|
+6 | 向前推進6個字彙頁 |
=11 | 到第11個字彙頁 |
tail | 到最後的字彙頁 |
*sunflower | 到"sunflower"字彙頁 |
~.*ing | 從這一頁開始找到第一個以"ing"結尾的字彙頁 |
~./.*[aA][b-d] | 從這一頁開始找到第一個任何開頭都好，但是結尾必須是一個a或A,然後再接一個b,c或d的字彙頁 |
其中Regular Expression(正規表達式)功能非常強大，建議有興趣的人可以自行學習，以後用處多多。
我在Linux執行你的程式，發現有些地方（包括我的中文輸入），全都變成了空白或方框，這是怎麼回事？
如果你的Linux環境已經可以接受中文，這應該是Java中文字型設定的問題（目前昇陽版有的會這樣），請在網路上或找熟悉的人解決你的問題。
怎麼一開始就是3.0版？
其實第二版就已經自成系統（它也幫了我不少忙），但是不太好操作，如果對第二版有興趣，可以寄信跟我要。
我覺得有個地方不太好，該怎麼辦？
不要客氣，儘管讓我知道，您寶貴的建議是EnMaster發展的動力。